coaching językowy
DyadEnglish
Kreatywne narzędzia
Metoda DyadEnglish opiera się na kilku narzędziach:
-
wizualizacja – narzędzie pracy z podświadomością. Z zewnątrz wygląda to tak, że lektor prosi cię, abyś sobie coś wyobrażał. Niewinne ćwiczenie, ale o ogromnej mocy. Po co to robić? To sposób komunikacji z twoją podświadomością, w której tkwią przekonania, że np. nigdy, ale to nigdy nie nauczysz się angielskiego, bo nie masz do tego talentu. By móc to zmienić, musimy to najpierw rozpoznać.
-
sztuka – twórczość innych ma pobudzić twoją kreatywność i pasję tworzenia. Po co to robić? Bo kiedy robisz coś z pasją, zapominasz o czasie, blokadach i nieśmiałości.
-
diady komunikacyjne – to praca w parach, która ma kilka technicznych zasad. Na pozór prosta i trochę nienaturalna, ale z czasem okazuje się narzędziem bardzo intensywnej konwersacji, przy którym puszczają hamulce i język zapamiętuje się łatwiej i przyjemniej, więcej...
-
praca z ciałem – zestaw ćwiczeń, które do całej zabawy w naukę języka wciągają też ciało. Ciało jest ogromnym nośnikiem informacji i narzędziem komunikacji. Kiedy pobudzamy umysł, warto pobudzić ciało. Integrujemy wtedy te dwa aspekty. Osiągamy lepsze efekty.
-
improwizacja teatralna – narzędzie, które pomoże ci zobaczyć w oczach innych ludzi, że świetnie komunikujesz się w obcym języku. Pokonujesz traumę występowania przed publicznością. Uwalniasz lęk. Widzisz efekty.
Na zajęciach wykorzystujemy te narzędzia w powtarzających się cyklach. Czyli, uwalniamy przekonanie poprzez pracę z twoją podświadmością, że na przykład angielski jest trudny i nigdy się go nie nauczysz. Z nowymi przekonaniami, że na przykład angielski jest prosty i łatwo sobie z nim dasz radę, znajdziesz się w przestrzeni sztuki i wolności tworzenia. Inspiracje innych twórców mają na celu pobudzenie twojej twórczości i poprzez język obcy wyrażenie twojej indywidualności. W diadach komunikacyjnych będziesz miał szansę przekazania swoich doświadczeń innym partnerom. Po latach eksperymentu z tym narzędziem widzimy, że im bardziej temat rozmowy dotyczy twojego doświadczenia, tym chętniej się dzielisz. A jeżeli w twojej wypowiedzi będzie pasja, cieżar ciężkości przechodzi z języka, którego się właśnie uczysz na chęć wyrażania się. Twoja motywacja, by mówić lepiej i sprawniej, rośnie. Poruszony umysł i emocje integrujemy z ciałem. Wstajemy, poruszamy się. Ćwiczenia są proste, nie wymagają specjalnej sprawności, są dla każdego. Twoje ciało ma szansę wyrazić i zapamiętać to, czego się właśnie uczysz. Pomaga ci też skomunikować twoje potrzeby i dlatego zapraszamy cię na scenę teatru. Tam w improwizowanych scenkach, dowolnie jak potrzebujesz i chcesz, przedstawiasz siebie w nowej odsłonie. Widzisz, że nauka języka może być zabawna, lekka, a ty coraz pewniej czujesz się w wyrażaniu siebie w nowym języku. A jak to skończymy, zaczynamy od nowa lub łączymy te narzędzia w różnej konfiguracji. I tak przez cały czas trwania kursu.
Co daje ta metoda?
-
lekkość w przyswajaniu języka obcego
-
większą śmiałość w wyrażaniu się niezależnie od twojego poziomu
-
połączenie nauki i zabawy
-
lepsze i szybsze efekty
-
odkrycie swojego indywidualnego sposobu wyrażania się
-
brak nudy, bo zajęcia są bardzo dynamiczne i kreatywne
-
będziesz słyszany i masz szansę się wyrazić
-
wiarę w siebie
Niebanalne tematy
Najważniejszą cechą tematów w DyadEnglish to fakt, że powinny one inspirować, nadawać kierunek, ale nie przymuszać. Są tak skonstruowane by dać imuls do mówienia, a nie być środkiem ciężkości samym w sobie.
Słuchacz ma swobodę wyboru o czym chce mówić, jak i jak długo. Oplata temat główny wokół swojego doświadczenia, wrzuca go na ścieżki własnej wyobraźni, tworzy coś nowego zupełnie mu nieznanego ale też bardzo bliskiego. Efektem tego jest opowiadanie, jakaś historia, która ma dwa cele. Po pierwsze im bardziej coś osobiste tym większa szansa na tak zwany "flow". A jeśli "flow" – przepływ to przyswajanie języka staje się łatwiejsze i przyjemniejsze, a po drugie jeśli "flow" to osoba – partner który słucha tej opowieści łaknie jej więcej. Tworzy się nieświadoma lawina zachęty i inspiracji bo partnerzy w rozmowie napędzają się coraz bardziej i bardziej.
Czyli szkoła DyadEnglish nie ma podręczników. Operuje cytatami, obrazami, krótkimi historiami, aforyzmami, wierszami, muzyką, filmami. Tematy mają poruszać nie tylko sferę umysłową, ale teź inne kanały percepcji: zmysły, ciało, sferę duchowości. To szansa by doświadczyć nauki języka w różny sposób i poszerzyć swoją percepcję uczenia się w ogóle.
Tematy z dziedziny: psychologii, duchowości, filozofi, religii, sztuki, ekologii, biznesu i polityki w rozwoju zrównoważonym (sustainable development), głębokiej demokracji, rozwoju osobistego, problemów świata widzianych jako odbicie swojego wnętrza.
Twórczy ruch
Wykorzystanie narzędzi pracy z ciałem jest odpowiedzią dla tych, którzy uczą się chętne przez ciało. Jest to przeciwwaga dla edukacji, która oparta jest głównie na rozwoju intelektualnym. Tradycyjnie w szkołach językowych wykorzystuje się tylko jeden kanał pamięciowy. DOM = HOUSE. Tym czasem DOM może ulokowany jest w sercu, które w połączeniu z emocją ciepło prowadzi do słówka HOUSE.
Twórczy ruch zapewnia tworzenie indywidualnych kanałów pamięciowych, rozwoju wyobraźni i jest fascynującą przygodą w odkrywaniu nowych ścieżek językowych.
Pozytywność, Duchowość, Pasja, Gra
DyadEnglish to szkoła języków obcych dla dorosłych, która wykorzystuje szereg narzędzi kreatywnych, aby pobudzić w sobie pozytywność i pasję do nauki. Dzięki unikalnym tematom, które przenikają sfery duchowości, psychologii, rozwoju osobistego, symboliki, baśni, legend, historii i mitów jest miejscem na którym toczy się gra wyobraźni i przygody. To okazja by uczyć się języka w atmosferze lekkości i poszukiwania wlasnych ścieżek do rozwoju. Szkoła bazuje na autorskiej metodzie, która ma rozwinąć talenty i wesprzeć słabe punkty ucznia. Metoda jest na tyle elastyczna, że zainspiruje każdego w poszukiwaniu swojej własnej drogi do nauczenia się języka. Uczy samodzielności, rozwija szerzej rozumianą komunikację, buduje wiarę w siebie. I wszystko to przy jednoczesnym doskonaleniu samego języka.
To szkoła dla tych, którzy mają lekkość komunikacji, a chcąc podszkolić język potrzebują dyscypliny, systematyczności i dystansu do siebie. Ale też dla tych, którzy oblegają ściany szkół językowych zamiast zmienić pracę czy podróżować. Dla nich DyadEnglish to okazja na relaks, swobodę i przestrzeń, w której mogą spokojnie się wypowiedzieć.
DyadEnglish bazuje na twoim doświadczeniu i inspiruje cię do uczenia się z lekkością, radością i uśmiechem. Nie jest z góry założonym planem, sam modelujesz zajęcia. To przygoda i odkrywanie siebie przy jednoczesnym poszerzaniu wiedzy językowej.
Wyobraźnia, przestrzenność, symbolika
bryła, spontaniczność, dynamika, gęstość, konsystencja, smak, wartość, ja i ty, ciekawość, połączenie, linia, pusty, wolny, wstrętny, puszysty, nic, wczoraj, Mama, ulica, początek, grób, mglisty, sposób, świecenie, czajnik, cztery okna, sssssssyk, śmetnik, biel z zielenią, wyciągać
OTWÓRZ SIĘ NA PRZYGODĘ!
Teatr, ekspresja, wolność
W teatrze dzieje się magia, otwierają się inne drzwi. Obydwie role: ta na scenie i ta wśród publiczności mogą pomóc w skutecznym odblokowaniu się na język obcy. Wykorzystanie narzędzi teatru improwizacji w tej szkole to kolejny sposób na zabawę z językiem, nauczenie się swoich środków wyrazu i wolność interpretacji życia.
Coaching językowy
Coaching językowy to pomoc w odnalezieniu przyczyn niepowodzeń w uczeniu się języków obcych. To głębsza analiza doświadczeń z językiem i nakierowanie na indywidualne metody i narzędzia, które mogą być bliższe słuchaczowi. To uświadomienie sobie starych wzorców, które nabyliśmy w szkole i skierowanie uwagi na lżejszą i bardziej kreatywną formę nauki języków. Elementy coachingu pojawiają się na warsztatach, można też skorzystać z indywidualnych konsultacji.
Artykuł: JĘZYK OBCY - pasja, presja społeczna czy stara karma?
Wykłady, ludzie, współpraca
Jestem eksperymentem edukacyjnym, który ma otwartość na zmiany i współpracę. Zajęcia są efektem współpracy prowadzącej osoby i potrzeb grupy. Tematy ułożone w pewnej strukturze mogą prowadzić na różne ścieżki poznania. Modeluje nas autentyczność,
Oprócz tego można spotkać mnie na wykładach i spotkaniach gdzie chętnie dzielę się swoją wiedzą.
DyadEnglish to nie jest skostniałą struktura wytyczonych dróg, ale dynamicznie rozwijająca się szkołą która ma służyć rodzącym się potrzebom społecznym